Si ya has comprobado que hacerlo como siempre

             no funciona…               

Re-Aprender

es volver a mirar la música con otros ojos        

Coaching para

músicos, docentes y

familias de músicos

  No se trata de empezar de cero, 

              sino de encontrar otra manera de           

enseñar, acompañar o tocar 

en la que haya sentido, calma y disfrute

Ilustración de un plato con tres flechas apuntando hacia él, indicando que es un plato vacío en el centro de la imagen.

¿Tu instrumento está afinado pero tu confianza desafina?

SOY MÚSICO
Ilustración de un cosido en forma de anillo con tres flechas indicando la zona de la costura.

¿Te sientes perdido porque quieres apoyar pero no sabes cómo?

SOY FAMILIA
Ilustración de un cosido en forma de anillo con tres flechas indicando la zona de la costura.

¿Te sientes perdido porque quieres hacerlo diferente pero no sabes cómo?

SOY DOCENTE

     ¿Qué encontrarás aquí?    

Programas para 

músicos, docentes y familias

que quieren disfrutar de la música sin presiones

Para tocar con confianza

Ensayas, te preparas… pero en el momento clave aparecen los nervios. Y en público no suena como en casa. Aquí aprenderás a que mente, cuerpo y música vayan en la misma dirección.

SABER MÁS

Para acompañar con calma  

Quieres que tus alumnos aprendan y disfruten con la música, pero a veces la enseñanza se convierte en exigencia, cansancio o frustración.
Aquí descubrirás cómo enseñar desde una mirada más humana, acompañando los procesos sin perder la motivación ni el sentido.

SABER MÁS

Para acompañar con calma  

Quieres apoyar a tu hijo en su camino musical, pero a veces estudiar se convierte en discusiones. Aquí descubrirás cómo acompañar con calma y confianza, incluso sin saber nada de música.

SABER MÁS

Soy Isabel Amate, profesora de conservatorio y coach.

Mujer con cabello rizado, sonrisa, blazer negro, camiseta blanca, collar de piedras azules, de pie contra pared blanca.

Durante años, mi objetivo fue dar a mis alumnos todo lo que mi formación técnica me permitía. Sin embargo, veía que, aunque mejoraban en su instrumento, seguían enfrentándose a nervios, bloqueos y pérdida de confianza. Comprendí que la técnica por sí sola no bastaba.

Busqué herramientas fuera del ámbito puramente musical y las encontré en el coaching y la gestión emocional. Al aplicarlas, empecé a ver cambios reales: más seguridad, más disfrute y un vínculo más sano con la música.

Tras observar el impacto positivo que estas herramientas tenían en mi alumnado, decidí ponerme en movimiento y compartir este enfoque con músicos y sus familias, para que todos podamos vivir la música como un espacio de crecimiento y satisfacción.

Si ya te has dado cuenta de que hacerlo como siempre no funciona, y buscas una forma distinta de vivir la música —con más sentido, calma y confianza—, quizá este sea tu lugar.

Aquí no hay fórmulas mágicas ni promesas vacías, sino un acompañamiento real para Re–Aprender a vivir la música de otra manera.

Si es así, escríbeme.
Buscaré un hueco para ti, y te escucho.

Notas musicales, un sobre de carta y un avión de papel en colores rosa y negro con fondo transparente.